从 2023 年夏天至今夏,我开始做教练已经有一年多。倾听与理解每个个体的时刻,也是我从不同的个体身上汲取养分的时刻。就像我在《 活着了不起丨关于教练》中所说,希望像树一样生长的我,从每个个体身上获得了阳光般的能量,这也让我能有更充沛的勇气与生命力,给予他们支持与力量。

这篇文章,对过去一年的教练历程做一个回顾与总结。这 100 小时的对话里,他们在问我什么?

1. Why:我为什么会……?

或许是因为理性主义和心理学近年来的普遍化,我遇到的大部分客户都善于学习和反思,好奇去探究事情背后的原因和本质。理论、知识和信息提供了各种各样对于「why」的解答:

比如,不喜欢社交是因为我是 i 人,爱迟到是因为我是 p 人;自信心不足是因为爸妈给的爱不够,注意力不集中可能是ADHD。

这当然是件好事,也是自己发生变化的第一步:觉察。不过,这些「觉察」真的适合对号入座吗?觉察之后,然后呢?

很多理论、知识是概括性的,但却常常被人拿来贴标签了。这里,我也提供一个概括性的觉察:在这 100 小时的教练时间里,我接触到的大部分客户,都处于「 成年初显期」的阶段。

[成年初显期](https://en.wikipedia.org/wiki/Emerging_adulthood_and_early_adulthood#cite_note-109, wikipedia)(emerging adulthood),又叫新成年期,指的是青春期后期到成年早期之间的一个生命阶段,最早由心理学家杰弗里·阿内特 2000 年发表于《American Phychologist》的一篇论文中提出。20 世纪 80 年代中期,美国的心理学研究者们发现了这样一种现象:20+ 的年轻人并不急于步入成年,推迟结婚,花时间寻找自己的目标与使命。

当时,心理学家埃里克森(Erik Erikson)的八阶段模型正在流行。他将成年期分为三个阶段:青年期(大约 20 岁至 45 岁)、中期(大约 45 岁至 65 岁)和晚期(65岁以上)。根据埃里克森的模型,青年期主要的心理挑战是「亲密与孤独」,即决定是否进入一段终身(至少是长期)的亲密关系,以及选择亲密关系的对象。

而当时在密苏里大学做教授的阿内特发现,20+ 的年轻人们并不急着确立终身亲密关系,而是更多以自我为中心。他们尚未组建具有长期承诺的亲密关系,也无法像儿童和青少年那样完全依赖父母。

而时间快进到今天,对于 20+ 的我们来说,除了传统的支持系统被打破,外部的社会环境也变得更为不稳定、混乱、充满噪音。所以,20+ 的我们所面临的各种难题,不仅源于个人,也源于外部,更因为我们恰恰处于这个阶段而已。这个阶段对于每个人而言,都是特殊的,但在群体意义上,每个人都会经历这个阶段。

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2. Left or right:工作焦虑,不工作也焦虑

阿内特总结了成年初显期的五个特殊心理特征:

• 自我探索 Identity Exploration:寻找我是谁,我想成为谁

• 不稳定性 Instability:学业、工作、爱情都不太稳定,容易变化

• 关注自我 Self Focus:正因为尚未安定,也未被任何人依赖,这个阶段可以在不受他人影响的情况下做自己想做的事情,为自己努力

• 感觉夹在中间 Feeling in Between:既觉得自己长大了,又觉得自己还没长大;既独立了,又没完全独立。

• 充满可能性 Possibilities:大多数 20+ 认为自己能父辈过上更好的生活,认为自己的未来是光明的,充满潜力,愿意为自己的梦想付出努力,即使这个梦想很遥远。

除了积极或消极的心态外,20+ 的我们更显著表现的是一种「矛盾」的情绪。我们既对未来充满希望,但感到恐惧、焦虑、不确定;既希望花时间在自己身上,又渴望亲密关系;既期待变化,又寻求稳定。

我的很多客户对工作极为焦虑,觉得工作压力大,工作时间长,工作内容无价值感。他们希望寻求变化,但却无法行动,因为找不到更好的选择,或担心变化后情况变得更糟。而另外一些人发现,即使进入了不工作的状态,焦虑感却并未消失——有了自己的时间后,我究竟要做什么?

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弗洛姆曾在《逃避自由》一书中写道:「自由是否能成为一种负担,一份过分沉重以致人们不堪忍受,而避之唯恐不及的负担呢」。我们渴望自由,但是自由也意味着,要对自己负责任,而不是把责任推给父母、老板或其他任何人。

硬币的两面都有好有坏,你要选哪一面?

3. What if……then what if……

如果辞职,万一找不到工作了呢;如果我出国读书,万一国外生活很辛苦呢;如果我尝试,万一失败了呢?

我们善于用无休止的「what if」,把自己套在一个圈里,原地打转。无论如何避免在白天表现出焦虑,但凌晨3点,焦虑仍会在脑子中萦绕。焦虑与恐惧的不同是,恐惧聚焦于眼前的、真实客观的危险,而焦虑是一种对于外部世界潜在危险的普遍惧怕感,但事实上可能外部世界没想象中那么可怕,甚至可能危险根本不存在。

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要打破这种思维固化的循环,确实需要很长一段时间。但这并非是牢不可破的。

很多人都知道青春期时大脑会经历生长发育,但事实上,根据美国国家心理健康研究所(National Institute of Mental Health)资助的一项大脑发育纵向研究,20多岁时大脑仍在不断成熟。随着大脑通路的使用情况发生变化,大脑最终会形成一种对人体来说最有效的结构。也就是说,根据「用进废退」的机制,我们的「脑回路」是会发生变化的。

和养成任何一个习惯类似,「脑回路」的变化也需要长期的练习,但一旦建立了比较积极的「脑回路」,比如在遇到挑战之前,敢于迎接而不是害怕挑战,它会在生活的各个方面帮助我们。

4. What about others? 别人是不是也这样?

幸福都是相似的,问题却各不相同。从出生到大学,我们的成长阶段都在以年龄分类的群体中度过。但当我们步入 20+ 时,每个人的生活出现分化。同样是 28 岁,A 已经有了两个孩子,B 还在读博,C 苦苦挣扎在第一份工作中。

即使处于同一份工作中,每个人的问题也各有不同,因为每个人对于工作的目标、对于理想生活的描摹、来自家庭的期待和压力,都是不同的。有的父母期待孩子工作稳定,有的父母则希望孩子赚大钱,而有的父母甚至不期望孩子长大成人——他们不肯放手,帮孩子解决了大部分问题,于是孩子到了 30 岁仍可做一个「青少年」。

因此,在教练 100 小时以后,我越来越觉得,比起搜索引擎能给到的信息,AI 能给到的建议,社交媒体上能给到的各种建议,教练的特殊之处在于,它帮助你建立起一段前所未有的关系。这段关系只有一个核心任务和目标:支持你自己。

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5. What about you? 那你呢?

当别人问我是否自洽时,我总是说,不完全自洽,但总体来说比以前更自洽了。如果说开心是好天气,描述当下的心情,那么自洽是舒适的气候,描述一个人的整体状态。就像从气候极端的西伯利亚搬到四季如春的昆明,更加温暖舒适了,但即使在昆明,也会有寒冷天气,也会有刮风下雨。没有人能保持永远积极乐观,但变得自洽就是让自己世界里的气候变得更舒适一些。

最后,附上一段小诗。也愿你的世界里,常常能有好天气。

我学会了把漫长的冬天变成春天;
阳光下的道路像一条
金色的带子,给自己道晚安。
阴霾和晴朗只在我内心,
就像那完美的爱情也只在我内心
我为之痛苦,但不再哭泣。
我的眼睛已经足够,还有心。
作者 / [意大利]翁贝托·萨巴

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