《德国小学……死亡威胁》的后续 “文化”或许可以成为我们的“背景设定”,但是在这之上,还有“严格区分事实和观点”,“对其他人保持尊重和理解”,“克制自己使用暴力的冲动”,“不断学习和反思,努力做得更好”,“严于律己,宽于待人”等等选择。它们,应该是所有文化的共性。 2024-10-15
在打冰球的第三年,小朋友又说不去了 之前我曾专门查阅过“小朋友打冰球有什么好处”,除了“平衡感”和“协调性”之外,印象深刻的还有“意志力”与“团队合作精神”。照我看,这何止是磨练小朋友的意志力与团队合作精神,分明也是磨练家长的意志力和家庭内的团队合作精神呀。 2024-09-17